I'm a Scientist

Im Juni 2025 wählten die Schüler*innen bei I’m a Scientist Jens-Bastian Eppler zum Lieblingswissenschaftler der Themenrunde „Künstliche Intelligenz“. Als theoretischer Neurowissenschaftler forscht er am Centre de Recerca Matemàtica in Barcelona zu neuronalen Netzen. Mit seinem Preisgeld hat er eine Reise nach Deutschland finanziert und an Schulen mit Schüler*innen über KI und Kreativität gesprochen. Im Interview blickt er auf seine vier Vorträge und die anschließenden Diskussionen zurück.

Wie verändert Künstliche Intelligenz unseren Alltag? Welche Chancen und Risiken bringt sie mit sich? Und werden irgendwann Roboter vor der Klasse stehen? Mit diesen und vielen weiteren Fragen beschäftigten sich Schüler*innen und Forschende bei unserer Themenrunde Künstliche Intelligenz, die vom 8. bis 12. Juni 2026 stattfand. Wir haben zwei Veranstaltungen vor Ort besucht und die Schüler*innen gefragt, was sie an KI interessiert und wie ihnen der Austausch mit Wissenschaftler*innen gefällt.

In den 24 Live-Chats, die in der letzten Woche stattgefunden haben, nahmen insgesamt rund 350 wissbegierige und motivierte Schüler*innen teil. Unter 30 Wissenschaftler*innen wählten die Schüler*innen Alexander Prange als Favoriten, Forscher im Bereich Künstliche Intelligenz bei der consistec GmbH in Saarbrücken. Herzlichen Glückwunsch! Im Interview sagt er, wie er die Runde erlebt hat und was er teilnehmenden Forschenden rät.

In der Themenrunde war die Beteiligung besonderes hoch: In den 24 Live-Chats, die in der letzten Woche stattgefunden haben, nahmen rund 350 wissbegierige und motivierte Schüler*innen teil. Bereits in den Chats haben die Schüler*innen eifrig Fragen zu KI gestellt, die von den teilnehmenden Wissenschaftler*innen direkt beantwortet wurden. Auf unserer Website wurden darüber hinaus ganze 151 weitere Fragen rund um das Thema KI gestellt und beantwortet. Damit haben wir einen neuen Rekord geknackt!

Bei I’m a Scientist geht es vom 8. bis 12. Juni 2026 wieder um das Thema Künstliche Intelligenz: Wissenschaftler*innen aller Forschungsbereiche, die zu Künstlicher Intelligenz forschen und Interesse am Austausch mit Schüler*innen haben, können sich ab sofort als Expert*innen bewerben. Der Anmelde- und Bewerbungsschluss ist am 17. Mai 2026.

Josef Eiglsperger, Gewinner der Themenrunde „Künstliche Intelligenz“ von I’m a Scientist (September 2025), hat sein Preisgeld von 500 Euro in Bildungsprojekte investiert. Am Anton-Bruckner-Gymnasium Straubing finanzierte er neue Pflanzen und Gartengeräte für den Schulgarten, stellte seine Forschung zu KI und Bioinformatik vor und spendete einen programmierbaren mBot2-Roboter. So stärkt das Preisgeld nachhaltige Bildung und fördert das Interesse junger Menschen an Wissenschaft und Technik.

Rund 400 Schüler*innen haben sich in der ersten Chatrunde von I'm a Scientist in diesem Jahr mit 36 Forschenden über Künstliche Intelligenz und den Arbeitsalltag der Wissenschaftler*innen ausgetauscht. Zum Lieblingswissenschaftler wählten die Jugendlichen Martin Schmuhalek vom Gwangju Institute for Science and Technology. Im Interview berichtet er über seine Erfahrungen in den Chats, welche Fragen der Schüler*innen ihn beschäftigt haben und welche Themen besonders gefragt waren. Zum Interview

Vom 23. bis 27. Februar 2026 geht es bei I’m a Scientist darum, welche Rolle Künstliche Intelligenz in unserer Gesellschaft spielt, wie sie in Zukunft unser Leben verändern wird und um viele weitere spannende Fragen zur aktuellen Forschung rund um KI. Forschende sind eingeladen, sich als Expert*innen für die Themenrunde zu bewerben. Der Bewerbungsschluss ist am 5. Februar 2026.

2025 haben wir mit I'm a Scientist rund 1.770 Schüler*innen aus 113 deutschsprachigen Schulen weltweit erreicht. Sie sind mit unseren 114 teilnehmenden Wissenschaftler*innen aus den verschiedensten Forschungsbereichen ins Gespräch gekommen und haben über KI im Allgemeinen, die Rolle von KI in der Bildung, in der Politik und über Kunst im digitalen Zeitalter gesprochen. Zum Rückblick.

Ende November 2025 gab es bei I'm a Scientist mit der Themenrunde „Kunst im digitalen Zeitalter“ erstmals die Gelegenheit, Einblicke in die Geisteswissenschaften zu gewinnen. Dabei haben sich 170 Schüler*innen von 14 Schulen mit 18 Forschenden zu Kunst, Kultur und Digitalität ausgetauscht. Zur Lieblingswissenschaftlerin wurde Lisa Weinberger gewählt. Im Interview berichtet sie von ihren Erfahrungen in den Chats und erzählt, welche Fragen ihr besonders im Gedächtnis geblieben sind.