Artificial Intelligence

our Projects related to: Artificial Intelligence

Mehrere Personen sitzen an einem Laptop und zeigen sich gegenseitig etwas auf dem Bildschirm.

Das Onlineangebot I’m a Scientist bringt Schüler*innen und Forschende in Live-Chats zusammen.

Auf einer Bühne diskutieren Schüler*innen und Wissenschaftler*innen. Sie lächeln. Davor sitzen diverse Schüler*innen.

Junior Science Café KI unterstützt Schüler*innen dabei, Caféveranstaltungen rund um das Thema KI an ihren Schulen zu organisieren.

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Our contributions to: Artificial Intelligence

Personen sitzen in einem Klassenraum im Kreis und unterhalten sich angeregt.

Täuschend echt: Schüler*innen diskutieren über KI und Wahrheit

Im Junior Science Café KI diskutierten Schüler*innen der Oberstufe mit Expert*innen aus Informatik, Rhetorik und Ethik über Künstliche Intelligenz, ob sie ein Bewusstsein hat, wie sie die Arbeitswelt beeinflusst - und was man gewinnt oder verliert, wenn man Kant-Texte „übersetzen“ lässt.

Vier Frauen sitzen auf einer Bühne nebeneinander und diskutieren.

KI in der Wisskomm: Zwischen Optimismus und Sorgen

In einer Paneldiskussion sprachen die baden-württembergische Wissenschaftsministerin Petra Olschowski, Philosophin Amrei Bahr und Medienwissenschaftlerin Petra Grimm mit Moderatorin Eva Wolfangel über Technologieoffenheit, Transparenz und die Frage, welche Fähigkeiten wir in Zeiten von ChatGPT verlieren.

„Wissenschaftskommunikation braucht Zeit, damit sie bestmöglich ist“

Mit ihrer Keynote zu „Wissenschaftskommunikation im Geschwindigkeitsrausch“ hat Prof. Dr. Katharina Zweig das Forum Wissenschaftskommunikation 2025 eröffnet. Die Professorin für Informatik an der RPTU Kaiserslautern-Landau kritisiert das übereilte Erstellen und Veröffentlichen von Studien seitens Forschenden und Medien. Um dem vorzubeugen, stellt sie vier zentrale Forderungen für eine gelingende Wissenschaft und Wissenschaftskommunikation auf.

Das war das fwk25!

Der zweite Tag des Forums startete mit einer Paneldiskussion über KI in der Wissenschaftskommunikation und endete mit einem skeptisch optimistischen Ausblick.

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our Resources related to: Artificial Intelligence

Siggener Impulse 2019: Künstliche Intelligenz als Herausforderung für die Wissenschaftskommunikation

Die Siggener Impulse 2019 analysieren, wie der Einsatz von Künstlicher Intelligenz die Informations- und Wissenschaftslandschaft verändert. Sie thematisieren unter anderem die Personalisierung und damit einhergehende Segmentierung von Öffentlichkeiten, sowie den Einfluss der stärkeren Investition in technologischen Fortschritt seitens privatwirtschaftlicher Akteure auf Forschungsagenden öffentlich finanzierter Wissenschaft.

Wissenschaftsbarometer 2023

Datum der Publikation: 05. December 2023

Das Vertrauen der Bevölkerung in Wissenschaft und Forschung ist nach wie vor hoch, wenngleich etwas niedriger als in den Jahren der Corona-Pandemie. Zu diesem Ergebnis kommt das Wissenschaftsbarometer 2023. 56 Prozent der Befragten vertrauen in Wissenschaft und Forschung. Dieser Wert liegt wieder nahe an den Ergebnissen vor der Corona-Pandemie. Zum ersten Mal nahm das Wissenschaftsbarometer auch die Einstellung der Bevölkerung zur Nutzung Künstlicher Intelligenz in Programmen wie ChatGPT unter die Lupe.

Wissenschaftskommunikation mit generativer KI: Perspektiven für Einsatz und Governance

Datum der Publikation: 03. April 2025

Das Papier bietet Orientierungswissen für einen verantwortungsvollen Umgang mit generativer KI in der Wissenschaftskommunikation. Es enthält fünf Handlungsperspektiven für einen agilen und zukunftsorientierten Einsatz. Das Papier wurde auf Basis des Wissenschaftsbarometers und eines Multistakeholder-Dialogs mit Expert*innen aus Wissenschaft, Kommunikation, Politik und Zivilgesellschaft entwickelt.